AVALIAÇÃO DA PESQUISA TEMA LIVRE

Pesquisa 2º Bimestre

tema livre

A proposta de um trabalho de pesquisa com um tema livre tem por objetivo uma produção de texto interdisciplinar, abordando conteúdos diversificados de forma a multiplicar diferentes conhecimentos entre si.

AVALIAÇÃO: PONTUAÇÃO 0,5 A 1,0
Todos realizaram a pesquisa!

ALUNO(A)	TEMA PESQUISADO	AVALIAÇÃO
DAPHINI	HISTÓRIA DOS FILMES HITÓRIA DA MODA	1,0
VICTOR	HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	0,5
ANA BEATRIZ	HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA	0,5
MIKAELY	ARTE EGÍPCIA	0,5
LEIDIANE	HISTÓRIA DA MESOPOTÂMIA	1,0
ANA PAULA	ASTRONAUTAS	0,5
JEAN	 MEU TIME DO CORAÇÃO / PALMEIRAS	0,5
EMANOELY	HISTÓRIA DO SOBRENATURAL	0,5
TATIELE	DÚVIDAS SOBRE PROFISSÕES	0,5
GUSTAVO	A ORIGEM DO UFC	0,5
MATEUS BENEDITO	A HISTÓRIA DO SÃO PAULO	0,5
JOÃO MURILO E GBRIEL BEZERRA	MUAY TAI	0,5
LUIZ EDUARDO / VINÍCIUS	HISTÓRIA DA OLIMPÍADA	0,5

o Trabalho DE PESQUISA NA WEB / BLOG é um exercício de INTERAÇÃO, uma vez que envolve alunos com diferentes personalidades, USO DAS TIC E que, ao realizar um determinaDO trabalho buscam um resultado, uma meta comum – O CONHECIMENTO.

Em algumas situações, o professor não DEVE defiNir por si só, sem a participação e interesse dos alunos, qual será o tema de uma pesquisa.

O professor e diretor do Departamento de metodologia do ensino e educação da faculdade de educação da usp, nilson josé machado, defende a ideia de que o APRENDIZADO escolar dos alunos está ligado à capacidade deles de criar inquietações e interrogações, expectativas e interesses para lançarem sobre eles.

Segundo Machado, “[...] cada aluno precisa ter uma pergunta, uma dúvida, coisas que pedem discussão, pesquisa e geram incerteza e, consequentemente, interesse”. Assim, os alunos são surpreendentes quando são estimulados à dúvida e à pergunta, surgem questões admiráveis.

Com o foco na criação, O conhecimento para o aluno dentro da sala de aula está sendo criado continuamente. A pesquisa com tema livre pode ter uma exploração de conteúdo por diversas disciplinas, é transdisciplinar.

O professor, na qualidade de orientador, acompanha o surgimento da dúvida num acompanhamento constante UMA VEZ QUE apenas o interesse leva ao conhecimento.

tEMA DA PESQUISA: DE LIVRE ESCOLHA

· a PESQUISA PODERÁ SER REALIZADA EM GRUPOS DE 3 ALUNOS.

· o TRABALHO DEVERÁ TER UMA INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO.

· iNTRODUÇÃO: PARA INICIAR, VOCÊS DEVERão ESCREVER SOBRE O PORQUÊ ESCOLHEU ESTE TEMA E QUAL É O OBJETIVO DO SEU TRABALHO.

· dESENVOLVIMENTO: É A PESQUISA QUE REALIZOU.

· cONCLUSÃO: CONCLUIR A PESQUISA DIZENDO QUAIS CONHECIMENTOS NOVOS VOCÊ ADQUIRIU SOBRE O TEMA.

· pODERÃO SER INSERIDAS IMAGENS PARA ILUSTRAR A PESQUISA.

· a FONTE DE PESQUISA DEVERÁ SER CITADA.

· nÃO FAÇA CÓPIAS NA ÍNTEGRA, REESCREVA O TEXTO.

· pOSTAR NO bLOG DA SUA SALA E COMENTAR A PESQUISA DOS DEMAIS ALUNOS.