Produção de Texto Final: Leitura de Imagem

 Escreva sua história com base na imagem acima.

Observe a cena detalhadamente, as características do espaço e personagem.

Onde o menino está? O que ele está vendo e observando?

Planejamento e elaboração do texto

1. Antes de escrever, faça um rascunho e planeje seu texto com base nos aspectos a seguir:

- Características das personagens
- Características do espaço
- Objetivo das personagens

2.Imagine uma aventura com essa e outras personagens. Utilize o esquema abaixo para planejar seu texto.

- Situação inicial (apresentação das personagens e do espaço)
- Conflito - Qual é o conflito, que existirá na história, ou seja, o enredo?
- Ação das personagens (Quais são as ações das personagens principais?)
- Conclusão (Qual é a resolução do conflito e como termina a história?)

3. Escreva seu texto, dê um título atrativo para a sua história.

Alunos se preparam para a última postagem e escrevem a Produção de Texto Final

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Vinícius

O moleque

       Era uma vez, um menino que estava observando a natureza e viu  um monte de coisas interessantes, mas o que ele gostou mais foi do macaco que ele viu de perto com o seu binóculo, que ele avistou de longe. Ele estava num matagal que tinha muita árvore, o menino estava vendo uma outra coisa e falou:

    __ Nossa, como eu vi bastante coisas... eu vi macaco, borboleta, tartaruga e muitas outras coisas! Tem bastante árvores, uma maior do que a outra, o macaco é mais legal, ele pula devagar, come ovo ou banana, o rinonceronte tem tipo um espinho no bico, ele corre muito,  vi tudo isso como o binóculo, é muito legal, também tem sapo e faz um barulho estranho...!!!

Vinícius Amâncio

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Tatielle

O menino e os animais do zoológico

     Certo dia, um menino que gostava muito de animais pediu aos seus pais para levá-lo  até a floresta para ele ver os animais bem de perto. E  o pai disse que sim.

     Arrumaram todas as suas coisas para a viagem, mas o pneu do carro furou,  graças ao menino que tinha colocado um estepe no porta mala do carro, tudo foi resolvido. O pai parou, trocou o pneu e continuaram  a  viagem. Horas depois, a mãe estava cansada de tanto de ficar sentada no carro e, por sorte, também tinha água na caixa de isopor no porta mala. E ela bebeu.

      E continuaram a viajem. Já no meio do caminho, a mãe e o filho percebem que não tinha acontecido nada com o pai dele, só com o carro e com a mãe ‘ele tinha sempre o seu jeitinho de alegrar o seu filho’.de  tanta viajar chegaram.

     O pai disse ao filho:

__ Chegamos. O filho disse:

__ Sim chegamos, está vendo algum animal pai? O pai disse:

__ Estou vendo um macaco, uma girafa, o rei dos animais e etc...

O filho disse: __ Então vamos descer do carro e olhar bem de perto CERTO! OBRIGADO POR ME TRAZER AQUI PAI.

 

Tatielle Layane

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Luis Eduardo

Produção de texto

Escreva sua história com base na imagem a seguir.

 Observe a cena detalhadamente, as características do espaço e personagem.

 Onde o menino está? O que ele está vendo e observando?

Planejamento e elaboração do texto

1. Antes de escrever, faça um rascunho e planeje seu texto com base nos aspectos a seguir:

- Características das personagens

- Características do espaço

- Objetivo das personagens

2.Imagine uma aventura com essa e outras personagens. Utilize o esquema abaixo para planejar seu texto.

- Situação inicial (apresentação das personagens e do espaço)

- Conflito - Qual é o conflito, que existirá na história, ou seja, o enredo?

- Ação das personagens (Quais são as ações das personagens principais?)

- Conclusão (Qual é a resolução do conflito e como termina a história?)

3. Escreva seu texto, dê um título atrativo para a sua história.

                                                                                                        Aniversário 

    Era uma vez, um menino chamado Jorge que morava numa rua que, ao lado, tinha um velho muito esquisito que ninguém conhecia.
   Jorge ia com o seu binóculo todo dia para ver o que esse velho fazia e, certo dia, quando foi espionar o homem, escutou um grito dizendo o seu nome, ele pensou que era sua mãe chamando para o almoço,mas era voz de homem,vindo da casa do velho. Jorge olhou pela a janela e viu o velho carregando um pedaço de pau,ele achou que ia dar bem no meio da cabeça dele,foi correndo contar para sua mãe que lhe disse:

  __Vou falar com esse velho. Na manhã seguinte, Jorge acordou e não tinha ninguém em sua casa, então resolveu espionar o velho e ele viu sua mãe lá dentro e toda sua família. Ele resolveu entrar, quando entrou, escutou: __ Surpresa! E Jorge ficou em dúvida. E disse: __ Surpresa por quê? E sua mãe lhe disse:

  __ É teu aniversário hoje. E Jorge ficou com dúvida por que ele nen tinha pensado que era o aniversário dele. 

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Mateus Benedito

Produção de texto

Escreva sua história com base na imagem a seguir.

 Observe a cena detalhadamente, as características do espaço e personagem.

 Onde o menino está? O que ele está vendo e observando?

Planejamento e elaboração do texto

1. Antes de escrever, faça um rascunho e planeje seu texto com base nos aspectos a seguir:

- Características das personagens

- Características do espaço

- Objetivo das personagens

2.Imagine uma aventura com essa e outras personagens. Utilize o esquema abaixo para planejar seu texto.

- Situação inicial (apresentação das personagens e do espaço)

- Conflito - Qual é o conflito, que existirá na história, ou seja, o enredo?

- Ação das personagens (Quais são as ações das personagens principais?)

- Conclusão (Qual é a resolução do conflito e como termina a história?)

3. Escreva seu texto, dê um título atrativo para a sua história.

                                                                             Um menino observador
 

 Certo dia,um menino chamado Gustavo estava sentado no meio do mato com sua  câmera fotográfica e seu binóculo. Então, ele começou a observar os animais.E Gustavo foi observando o que os animais estavam fazendo, foi chegando mais perto  deles.
 Gustavo não queria só observar, ele queria tirar fotos, mas os animais eram muito grandes para tirar fotos de perto e ele queria se afastar um pouco, mas se ele se afastasse, os animais iam correr atrás dele. Então, Gustavo ficou no mesmo lugar observando com o binóculo mesmo e resolveu ir até eles.
 Como não aguentava mais ficar sentado, resolveu sair correndo mesmo se os animais  saíssem do lugar onde ele estava. Gustavo percebeu que os animais nem se mexeram,foi então que começou a tirar fotos do lugar onde estava mesmo. Ao passar o tempo, os animais foram todos embora e Gustavo falou:

  __ Eu acho que vou embora também, e Gustavo encontrou um monte de rosas e disse:

  __ Vou levar para minha mãe essa rosa, acho que  ela  vai gostar,pegou as rosas e foi correndo para dar para sua mãe.

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Emanoelly

                                                                                                                               
        O menino e a Arara Azul

 

   Um lindo dia, Marcos foi com seu pai à uma Floresta, onde o pai colhia látex das árvores para fazer "borracha". Seu pai pediu para que ele andasse pela floresta, chegando perto de um  bosque,  ele ficou olhando e  viu um  Pássaro azul, quando olhou, ele não acreditou,  era uma Arara Azul. Assim que viu, ele não acreditou porque ela é um animal que estáva em extinção,  ele pegou  o seu binóculo e viu que tinha outras da sua espécie, então rapidamente ele  correu até  o seu pai e disse: __ Pai, corre aqui  para ver uma Arara Azul e também outras espécies. Seu pai perguntou onde estavam. 

 O Filho perguntou ao seu pai por que elas haviam escolhido ali para viver. E o pai respondeu __ É por que aqui elas ficam soltas, é tão legal ver elas assim...livres!   

Emanoelly                                                                                     

Produção de Texto: Leitura de Imagem / Mateus Henrique

Pedro, um menino curioso

    Às vezes, o menino ia à floresta  para brincar, mas sua mãe dizia que era muito  perigoso, que lá tinha animais muito ferozes.

    Pedro nunca ouvia a sua mãe e ia até a  floresta assim mesmo. É que ele gostava de ficar sempre olhando os animas e ficava muito  ansioso para ir o outro dia também.
    Por isso, ele gostava de ficar olhando uma onça e ficava observando ela todos os dia lá.

Mateus  Henrique